2019霍特奖大湾区创新挑战赛于香港中文大学（深圳）收官

闭幕式合影

2019霍特奖大湾区创新挑战赛于5月24日到26日在香港中文大学（深圳）校园举行。本次大赛的跨代共融、经济赋权、无障碍出行3个主题直面当今社会三大挑战。来自粤港澳大湾区的25所院校、240名选手、54个组参加角逐，STAR、Millionaires、G-knot等三个项目分别获得冠亚季军。

简 介

Hult Prize （霍特奖）被《时代杂志》誉为“全球五大创变想法”之一的霍特奖，是全球领先的大学高校创业创新平台，专为初露头角的年轻社会企业家而设，致力于激发学生创造发挥善念和可盈利的创业计划。在将近十年时间里，霍特奖已经注入了超过5千万美金到社会创新领域，让超过100万年轻人重新思索商业的未来，霍特奖目前在全球超过100个国家的高校持续孵育颠覆性的创新。在短短几年间，霍特奖也已成为了国际间最大的学生竞赛。2009年，大中华区加入霍特奖全球板块，而大湾区是霍特奖组织关注的主要区域之一。此次霍特奖组织与香港中文大学（深圳）合作，为大湾区的大学生们带来创新挑战赛，努力在该地区建设社会共同体，激发青年学生创造发扬善念又可盈利的创业计划。

 开幕式

开幕式于5月24日下午一点正式举行，主办方邀请了霍特奖全球总监兼大中华区负责人Callum Porter-Harris 以及香港中文大学（深圳）经管学院高级副院长Michael Ferguson教授担任开幕致词嘉宾。两位讲演者分別提到了社会创新是时代的大趋势，而大湾区的发展将为这里的人才提供了更多机遇，希望莘莘学子能够把握这次挑战赛的机会，探索不同的可能性，以及珍惜这次与大湾区各学校优秀学子交流的机会，保持这份联系，将这份宝贵的经历视为人生旅途中宝贵的资源之一。

合 影

开幕式来自25所学校的240位大湾区学生合影

香港中文大学（深圳）经管学院的林至颖教授认为，霍特奖提供了一个国际化、创新创意的平台。他希望粤港澳大湾区的学生们可以通过这一平台接触到更多国际化的创业的机会。他还指出，今年霍特奖最大的差别是参赛的选手来自更多地区。另外，这一次的比赛全程是用英语进行，所以对参赛者的水平要求更高。“很多同学在表达他们的商业模式上都准备得非常充足，且与比赛主题非常契合。所以他们提出的意见，他们的商业模式是在解决社会上的一些问题具有很强的可行性。”来自香港创业及私募投资协会的麦世泽对参赛的选手们表达出了高度赞扬，他看到年轻人充满了热情和创造力，同时所提出的方案也针对深圳很多社会问题。

大赛流程

导师评委阵容

参赛团队

本次大赛共邀请了来自粤港澳大湾区的25所学校的240名优秀学生参加，他们来自：
 
香港：香港中文大学、香港大学、香港城市大学、香港科技大学、香港理工大学；
深圳：香港中文大学（深圳）、清华大学深圳研究院、北京大学深圳研究生院、哈尔滨工业大学（深圳）、南方科技大学、深圳大学、暨南大学深圳旅游学院；
广州：中山大学、广东技术师范大学、广东医科大学、华南农业大学、华南师范大学、暨南大学、华南理工大学；
澳门：澳门大学、澳门科技大学；
珠海：香港浸会大学珠海分校、中山大学珠海校区、吉林大学珠海学院；
汕头：广东以色列理工学院、汕头大学。

获奖团队 

张钰洁  广东以色列理工学院 化学工程与工艺
王雨欣  广东以色列理工学院 化学工程与工艺
王鑫垚  广东以色列理工学院 化学工程与工艺
杨锋     广东以色列理工学院 化学工程与工艺

 团队创意 

Intergeneration bridge is a platform which provide after-class courses for children of labors by old people. Our target customers are migrant labors who are in low income and lack of time. They cannot afford the expensive price of child-care center, so normally children stay in home alone. We solve trusteeship problems by providing different kinds of courses. We will select elders who are willing to join our project. What they gain are not only money but sense of achievement, company and happiness. We use alternating shifts for elders to teach children and our teaching place is in university of senior citizens or activity center.

Intergeneration bridge是一个由老年人为孩子提供课后辅导的平台。我们的目标顾客是低收入、时间少的农民工群体。由于他们无法承担幼托中心昂贵的费用，因此一般情况下， 他们的孩子只能独自待在家里。我们将提供不同种类的课程来解决托管问题。我们将选择有此意愿的老年人加入该项目。他们所收获的不仅仅是酬劳，更多的是成就感，相互的陪伴和幸福感。我们采用换班方式对孩子们进行授课，授课地点是老年大学或活动中心。

亚军 —— Millionaires

柯俊宇  香港中文大学（深圳）    理工学院
王俊涛  香港中文大学（深圳）    理工学院
王亚璇  香港中文大学（深圳）    经管学院
黄羽轩  香港中文大学（深圳）    经管学院
李方宇  香港中文大学（深圳）    金融工程

 团队创意

In China, wheelchair people rarely go outside because they lack a tool to show them a safe and convenient path to the places they want to go to. So we want to develop an APP called “WheelCare”. WheelCare collects the locations of wheelchair-friendly and wheelchair-unfriendly infrastructures and analyzes data to achieve the goal. Furthermore, it will contain functions like rating and traveling. We charge consulting and advertising fee. We start from Longgang district and wheelchair people, then expand to bigger areas and larger groups. Generally, WheelCare can contribute to the improvement of wheelchair-unfriendly infrastructures and raise the awareness of society to help wheelchair people.

在中国，坐轮椅的人很少出门，因为他们缺少一个工具来告诉他们如何更安全、更方便地去他们想去的地方。WheelCare收集了轮椅友好型和轮椅不友好型基础设施的位置，并对数据进行分析以达到目标。此外，它还将包含评级和旅行信息对接等功能。我们收取咨询费和广告费。我们计划从龙岗区和轮椅人群起步，然后扩展到更大的区域和更大的群体。

季军 —— G-knot

汤兴宇  华南师范大学           信息工程 
陈可  香港中文大学（深圳）经管学院
刘映彤   深圳大学                 法律
茹静瑶   华南师范大学          法学
古心悦   华南理工大学          城乡规划

团队创意 

To promote intergenerational harmony between parents and left-behind children, G - Knot design a mini-program based on family members, which can Promote communication between parents and children through games. By simulating the family scene,  design of generations of sharing and together create a clock in the task and the way to build a left-behind  online community, the mini-program improves the working parents and family atmosphere of left-behind children, exploring the Internet big data guide family trait of the construction of the new model. In the future development, G - Knot will build a good business ecological environment through flow realization, the introduction of merchants, product extension and other ways.

G-knot关注于留守儿童与其父母的代际共融问题。小组计划设计“at E-home”小程序，邀请留守儿童及其外出务工的父母组成“线上家庭”，通过家庭场景模拟、共创任务和互动游戏，帮助留守儿童与父母克服沟通障碍，改善他们的家庭氛围；我们还将在平台中建设“E-community”线上社区，为这些家庭提供心理援助、生活分享、家庭礼品和义工援助等公共服务，并以此建立起商业生态。

比赛结束，而霍特奖的下一场征途又将启程，我们期待在港中大（深圳）校园的重聚。

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