活动回顾 | 思廷书院不二倾谈系列沙龙——廷新攻略第三期

        相信与提问的同学一样，有不少的人文院小萌新在大学的伊始摩拳擦掌、卯足力劲，对大学学习抱有极大的热情，因而想通过不同学院的课程丰富自己。诚然，学习的热情十分重要，这种积极的态度也是值得赞赏的，但学习也当量力而行。

        关于加课的问题，周晓慧老师建议道：“人文大一的课程看起来虽少，但课业的负担并不小。如果应付现有课程后的余力不足，不建议加课。否则过重的课业会降低学习效率，使学子们得不到预期的学习效果。”

         在如何提高学习效率的问题上，周晓慧老师提议道：“首先，现在仍处于加选课的时期（新学期前两周），每门课程的最终人数并不确定。当该时期结束后，每位教授所授课程的人员名单就会被确定下来，这时教授便会明确地提出对学生的预期值。建议同学们利用好每位教授的办公时间，多与教授沟通、明确自己的不足之处，从而更为有效地学习。其次，关于英语学习，新生们要学会利用零碎的时间，提高学习的效率，例如在手机中下载英语学习的应用程序，利用排队候车的间隙练习口语或听力等。” 谢雯菁老师也补充道：“同时，新生们一定要充分利用校内英语学习的资源，例如图书馆内的英文书籍与报刊、语言自学中心的课程、以及英语相关的社团等。课堂内的学习固然重要，课堂外的自我练习也必不可少。”

        关于如何应对学习上的挫折，人文的大二学生王品一学姐，就这一问题分享了自己的心得，可总结为以下四个心理准备：

        第一，未来持续性的高工作量状态。大学第一年，人文学子的课程看起来轻松，事实却是，人文学子会有许多的作业需要自己不断地思考、不断地与同学进行讨论才能完成。因此，萌新们一定要做好未来长时间忙碌的心理准备。

        第二，同辈压力。在假期，你可能了解到经管与理工的同学在进行实习，因而倍感压力。但，人文学子也能进行社会实践、丰富自我，例如去年我就参与了田野调查，颇有收获。

        第三，理想与现实的落差在课堂上，教授会表扬你，但不代表你已做到十全十美。有可能你在课堂上收获表扬颇多，最后得到的成绩却不尽人意。因此，人文学子应当就每次的作业与教授进行二十分钟的约谈，并且通过教授的反馈改进不足之处。

        第四，中文学习同等重要。中英文是两套语言体系。为了能在两套语言体系间切换自如，学子们需要进行大量的中、英文阅读，切忌忽视中文的学习。

        最后，学姐也提醒萌新们要早睡早起，作业再多也应当在夜晚十二点前休息。毕竟，身体是革命的本钱呀！

        在如何营造英语环境的问题上，思廷书院院长陈永勤教授认为：“大学四年间，人文学子要学会为自己营造英语环境，例如每天应当坚持阅读英文报刊、观看英文电视频道。同时，人文院的同学们也应当把握出国交流与国外暑课的机会，达到大洋的彼岸去感受最为纯正的英语环境。”
       葛丽莎老师也为萌新们带来了福利，“剧透”了书院未来的相关活动：“思廷书院将基于文化的交流，组织类似英语俱乐部的活动，届时书院会邀请国际学生与大家一同畅谈。”

        三期的廷新攻略悄然谢幕，而思廷人的奋斗才刚刚开始。天道酬勤，愿每一位思廷学子，能够坚持自己的初心，克服重重困难，最终到达理想的彼岸。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”