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保送生观点 | 南外学子:在这里 Everyone counts

  • 2019.11.4
  • 新闻
香港中文大学(深圳)在2018年迎来了首批外国语高中的保送生。2019年9月,37位来自全国15所外国语高中的保送生开始了他们在香港中文大学(深圳)的求学之旅,在未来的四年里,他们将依托于自己的语言优势,在翻译的世界里遨游,寻找自己的方向。六位毕业于南京外国语学校的2019级保送生,将跟大家聊聊他们眼中的香港中文大学(深圳),以及他们初入大学的精彩生活。

姜苏:“DIY专属自己的大学旅程”

1、个性化课表与时间安排

      “你是早睡早起型?还是晚睡晚起型?又或者是早睡晚起型?”在开学初,收到的这封邮件让我印象深刻,本以为这只个了解同学们作息是否健康的小调查,没想到这大大影响到我们的课表安排。选择“早起”的我果然被安排了早课,而另一个选择“晚睡晚起”的朋友每天的课几乎是从中午开始的。这样个性化的课表安排让同学们可以继续坚持适合自己的作息时间,快乐享受“睡眠自由”

      大一的学习压力相对来说还是适中的,上邮箱看看有没有什么新的活动成了我的一个习惯:电影社这周放什么电影?学校提供的免费餐券,我要邀请哪位老师共进午餐?最近有什么体育比赛可以看?万圣节来啦,哪个书院的活动最有意思?这些可爱的小问题填补了我们的闲暇时光,在学习之余给我们带来快乐。

2、亦师亦友的老师

      在港中深,老师与同学们间的距离感几乎为零。像我之前提到的“师生共进午餐”活动,同学们可以向喜欢的老师发出邀约,而学校暖心地报销了餐费,让同学们可以与喜欢的老师面对面交流。

      学习上,老师们的Feedback也迅速而细致到让我们惊讶。英语老师Wesley会在我们每一次上交作业后给出极为细致的反馈和鼓励;数学课的Prof.He 用他的可爱征服了我们,对我们提问的反馈邮件在一小时内就会到达我们的邮箱。这样的例子还有很多很多。

      我所在的人文社科学院还专门设有School Student-Staff Consultation Committee,一个旨在了解同学们想法与诉求并努力给予解决的委员会。委员会主席龚文高助理院长形容它是:要为同学们服务的委员会。在这里,各个年级会选出两名学生代表,代表需将身边同学们的想法和诉求分享给委员会的老师们,大家一起努力解决,做出改变。委员会大大地拉近了师生间的距离,学院也会尽力帮同学们解决问题与困难。很幸运的是,我成为了港中深的一员,成为HSS的一员,成为了该委员会的一员,因为这里让我感受到Everyone counts。

姜 苏  香港中文大学(深圳)2019级本科生  高中毕业于南京外国语学校  保送至人文社科学院翻译专业

李冠嵚:“我的大学初体验”

      在来到大学之前,我曾与南外的学弟学妹们进行过分享与交流。很负责任地说,之前我分享的关于港中深美好的一切,都是真的!

1、书院生活

      香港中文大学(深圳)目前共有四所书院,也就是同学们生活的地方。逸夫书院在下园的教学区,俗称学区房;学勤、思廷、祥波三所书院在山上的上园,需要乘坐校巴往返于教室和宿舍之间,俗称山景房。山上的同学们经常会羡慕山下的同学上课近,山下的同学也会羡慕山上的同学们风景好。书院内每间宿舍住四人,全都是上床下桌。宿舍内的环境不仅干净整洁,留给每位同学的空间也十分之大;书院内还设有自习室、电视房、公共厨房、健身房等公共设施,给同学们创造了十分良好的环境。

      书院每隔一段时间会举办各种各样的活动,例如我所在的逸夫书院,会举办桌游之夜,你可以在其中畅享桌游给你带来的快乐以及结识很多好朋友;中秋晚会和烧烤,有多种美味等你来享;万圣节惊魂之夜,使同学们体会到浓浓的万圣节气氛,且感受尖叫所带来的快感。

2、活动大学的多样化活动

      香港中文大学(深圳)是著名的活动多的大学。开学之前有新生舞会,只要选好你的舞伴,就可在礼文楼的红毯上翩翩起舞。开学之后活动更是多种多样,有专门为新生准备的体育盛宴——新生杯,同学们可以在足球、篮球、排球、羽毛球等多项运动中体会竞技体育的快感,增进同学之间的友谊。不仅如此,还有彩色跑(Color Run)活动,同学们在跑的路程中,会接受到来自各方不同颜色的彩色洗礼,整个校园变成一片五彩的海洋。

      校园内还会开办各种各样的讲座,有专业的讲师解答同学们不同方面的疑问。还有最令人激动和期待的讲座:恋爱讲座!是的,港中深这所神仙大学不仅不排斥恋爱,还会与同学分享恋爱的小贴士,生怕同学们没有正确的理论指引。搭配着十一月份的“一周情侣“活动,贴心的校学生会安排了几场恋爱讲座,听老师们当年的恋爱故事,谈自己的恋爱。要脱单,更要科学恋爱。

      我的语言只能描述出港中深多彩活动的冰山一角。在港中深生活,永远都不会感到寂寞。

李冠嵚  香港中文大学(深圳)2019级本科生  高中毕业于南京外国语学校  保送至人文社科学院翻译专业

李舒瑶:“Academic Advisor学术导师制”

      入学之后,学术导师小组陆续开始团建,各种迎接新生的破冰活动接踵而来。对于尚在胆怯试探着的新生们来说,这类活动很必要且使我们获益良多。港中深和学院贴心地为我们入学的每一步都铺好了脚垫,让我们可以在这稳定的基础上走地更长更远。

      破冰后的新生们随即迎来了和自己Academic Advisor的相处机会,在入学初就能打破师生之间的壁垒。新生往往由于对老师的敬畏和生疏不敢上前,但学术导师制度下的老师们主动抛出橄榄枝,让我们能畅所欲言,通过和老师交流,解决对学业科目和职业前景上的烦恼。

      这些只是港中深人性化体现的一小部分,老师私下的亲切问候与关心,学院举办的与院长对话的茶话会,对同学们现阶段烦恼的调查问卷以及学校解决问题的速度,无不让我印象深刻。非常感谢学校及学院面面俱到的帮助和支持,让我们远在异乡的学子感到如同家一般的温暖和安心。

李舒瑶  香港中文大学(深圳)2019级本科生  高中毕业于南京外国语学校  保送至人文社科学院翻译专业

陈韵清:“港中深的学习热情”

1、开放且浓郁的学习环境

      这里的学习氛围实在太浓郁了。作为一个每天都有早课的上园人,已经习惯了每天早上七点多时车站的长队。时间早些,则大多数人是去往7:30开门的旧图书馆自习。若是稍稍迟一些,那么大家要么是赶着去8:30开门的新图书馆占个学习的好位置,要么是提前去教室抢个前排。早上8:30的课,时常在刚刚过8:00的时候,教室的前排就已被占满了位。

      无论是三十多人的tutorial还是一百多人的lecture,课堂从不沉闷。老师们向来充满热情,同学们亦十分积极且乐于参与其中。课间抑或是课后,讲台前老师身边总是一下子就围上了一圈人,提出疑惑、发表观点、交流思想。

      每一天,图书馆自习区的座位上几乎都坐满了人,研讨室几乎都排满了预定,无数人踩着深夜图书馆关门的铃声离开。回到书院,自习室里依旧灯火通明。在这样的氛围中,谁不愿意多学一点、再多学一点呢?

2、博古通今的那些讲座

      学校另有一大特色是那些数不清的讲座。打开邮箱,似乎隔几天就有一封新的讲座邀请。从人文修养到前沿科技,许许多多令人尊敬的教授们举办了一场又一场的讲座,从各种不同的领域拓宽着同学们的知识面,塑造着一群拥有社会意识和国际视野的应用型人才。

      我在学习之余也会参加一些讲座,这些讲座为我打开了新世界的大门。不仅仅是令人震撼于教授们的知识渊博,更重要的是这些讲座真切地引发我的思考,使人能够跳出某种既定的框架看见自己曾经没有踏足的世界,常使人有豁然开朗之感。

陈韵清  香港中文大学(深圳)2019级本科生  高中毕业于南京外国语学校  保送至人文社科学院翻译专业

沈泯萱:“逃离舒适圈去成长”

1、与港中深的初见

      初次与港中深的见面是在冬季。即使是在一月末,午后的阳光照在身上依旧有一丝温暖。与之前去考试的学校不同,从一进校就有志愿者引导,一切微小的细节都体现这所大学的人文关怀。时隔半年,再次踏入这所新的正在成长的学校是在开学季,一切是那么的热闹而新鲜。

      港中深的上课制度区别于体制内高校,是跑班制。没有固定的班级,按学院上课。对新生来说,这确实是最难适应的一部分。因此一个人吃饭、一个人去上课,在开学初期是常事。但这也是个好事,可以逼迫你跳出舒适圈,主动去认识朋友。你身边的课友,可能就是理工学院或经管学院的,可能是和你不同书院的学生。通过不同渠道去结交朋友,不仅能提高交际能力,也让自己的交际圈不只限于班级内,这是我认为的大学生活和高中生活最大的不同之处之一。

2、不胜枚举的社团

      在南外这样开放自由的环境下,同学们也会参与到社团活动中,所以来到港中深并不会觉得很难融入,相反会感到能适应的欢愉。港中深的社团制度和南外基本相似,区别就是大学社团活动会更加的频繁且种类丰富,为我们提供更多的选择性。相信学弟学妹来到这里,一定可以找到兴趣所在,并活跃在自己感兴趣的圈子里。比如我根据个人爱好加入了精舞团和合唱团,两个社团的氛围很好,有很多机会可以去表演。对于喜欢展示自己的我来说,能参与到喜欢的社团是件很幸福的事。

沈泯萱  香港中文大学(深圳)2019级本科生  高中毕业于南京外国语学校  保送至人文社科学院翻译专业

林奕雨:“大学学习压力=内在动力”

      大学的学习方法和学习节奏与高中是不同的。在这里,脱离了一种紧密督促和检查的强外力状态,我们会越来越依靠自己的内力来推动进步。严格的时间安排和管理是在港中深生存的一项重要技能。

      来到大学两个月,期间我一直在摸索一种平衡:学习任务、充足睡眠、社团活动和讲座、运动和适量的娱乐,这些对我来说一项也不能少。尤其是在学习方面,每门课的知识需要课前预习、课后复习,作业需要尽早完成而不是永远在赶deadline,在巨大的信息库里寻找presentation需要的资料文献,课堂上能提出有意义有深度的观点,这些都是挑战。

      在我看来,这种压力和挑战产生的动力是我最大的收获之一,我开始学习对时间和生活的管理,以不断提升、丰富自己。

林奕雨  香港中文大学(深圳)2019级本科生  高中毕业于南京外国语学校  保送至人文社科学院翻译专业

 

香港中文大学(深圳)2020年保送生招生工作即将开始,请持续关注我们推出的【保送生观点】系列文章,更有毕业于其它中学的保送生讲述他们在香港中文大学(深圳)的精彩故事。

部分保送生合照